#La Tramoya_544: Escuchar

🎭 La Tramoya es el magazine vespertino de 99.9 Valencia Radio, un espacio donde cultura, música, literatura, actualidad y humor se cruzan sin pedir permiso. Cada tarde, Rubén Muñoz y su equipo levantan el telón para hablar de lo que pasa —y de lo que no debería pasar— con invitados, voces críticas y mucho carácter valenciano.

El programa de hoy ha sido especial porque La Tramoya ha salido del estudio para hacer radio desde la Escola d’Adults de La Pobla de Farnals.

Arrancamos con el editorial sobre los mayores y esa reflexión que planteábamos: vivimos en una sociedad obsesionada con lo nuevo, lo rápido y lo joven… pero cuando uno se sienta a escuchar a quienes han vivido más décadas entiende que la experiencia es, en realidad, una forma muy valiosa de conocimiento.

A partir de ahí el programa se convirtió en una conversación abierta con quienes hacen posible este proyecto educativo. Hablamos con Carmen Alcíbar, regidora de Educación del Ayuntamiento de La Pobla de Farnals, con José Ramón Gil y con el alcalde del municipio, Enric Palanca, que lleva al frente del consistorio desde 2015. 

Pero los verdaderos protagonistas del programa fueron los alumnos y alumnas de la escuela.

Personas que han decidido volver a las aulas por muchos motivos: mejorar su formación, recuperar estudios que dejaron pendientes o simplemente por curiosidad. Y ahí es donde se entiende bien lo que representa un lugar como este: que el aprendizaje no es solo cosa de la infancia.

Porque aprender no tiene edad.

Tiene actitud.

En estas aulas hay gente que vuelve a estudiar después de décadas, que se enfrenta a asignaturas nuevas o que se acerca por primera vez a cosas como la informática, los idiomas o la cultura general. Y eso, más que una actividad académica, es casi una declaración de principios: la de seguir teniendo curiosidad por el mundo.

Hoy en La Pobla de Farnals hemos comprobado algo bastante simple, pero muy potente: que la educación no es solo una etapa de la vida… es una forma de mantenerse vivo intelectualmente.

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